乡下的小老师:恩恩其实我也只是个高一党但是我和老师们关系都很好因为我相信她们我爱她们她们也多少改变着我她们都对我很好我很幸福希望你能教出越来越多对社会有用的人加油我相信你我们一起加油因为我的梦想也是当一名老师。
教育部年内将给教师师德划红线，我觉得我应该说点什么：1442万教师出了几个败类？8000万党员有几个干净的？凭什么就单给教师师德划红线？！
给官员高薪养廉，结果人家贪污几十亿还能感动中国，而将教师工资待遇与公务员分开，始终不涨，偶尔有偿家教就十恶不赦；说教师还有两个假期，你们也不问问假期给老师安排了多少没用的培训；要求老师不能打学生，不能骂学生，不能体罚学生，好，那老师不管了，又说老师不负责任，管严一些吧，又说限制学生个性发展。不打不骂，不批评不体罚，你让老师怎么管，说要用沟通和真心感化学生。
你当老师是如来佛祖啊，你怎么不把快要枪毙的贪官或杀人犯送到学校来让我感化；说老师应该像蜡烛一样无私奉献，这话让人听得恶心，这都什么时代了，你问问你们家现在有几根蜡烛，这时代谁用得着蜡烛，谁看得起蜡烛，再说了，既然你把教师当蜡烛，凭什么要求其发出白炽灯的亮度，你给我这个待遇了吗？这个社会现状存在着一种病态的发展趋势，教师待遇和教师地位被一再的贬低，惊闻教师不让作弊遭打，惊闻教师没收手机被杀死，这是什么时代？连学生准考证填错都是监考老师的错，教育决策的这帮孙子到底是用什么东西思考问题的？以前，教师在人心目中是崇高的，而现在，随便什么人都可以对教师行业任意指责，为什么现在老师的地位越来越低，或许也正是因为所有的人都可以对教育说三道四。这必须得转！不转就是对不起自己！
今天上课，有一个学生总在我讲课的时候，回过头去跟后桌说话，当他再次扭头想说话的时候，我问他：你干什么呢？他说：老师，我没打算跟他说话。我说，你知道什么叫做“此地无银三百两”吗？他说不知道。再问其他同学，也是不知道“此地无银”的含义。
初三的学生了，很多成语不知道含义，甚至没有听说过那个成语。作为数学老师的我，给他们把这个成语的来历讲了一遍。然后，大家就笑了。
我说：我问你跟谁说话了没有？我只是在问你：你干什么呢？你的回答很到位啊。大家又是一阵笑。下午上自习课。
又有一个学生在我讲课的同时，跟同桌说话。我拿起粉笔头扔了过去，没有砸到他。
我说，你叫什么？（因为和班频繁，所以不太记得住名字），他故意含含糊糊快速地说出他的名字。我又问一遍，他还是那样回答。我也没有太生气，我说：我听不清楚，你上讲台上来，你把你的名字写在黑板的右侧边上，从上往下写。他写完了。我知道了他的名字。我说你接着写：上数学自习说话。他还算知道我的脾气，也写了。
我说：谁要是上数学再说无关的废话，那就请谁把自己名字写黑板上，保留一天或者几天。值日生不准擦，任何人不准擦。看他的脸皮有多厚。有时候，老师采用很多有损学生自尊的方式方法处理学生，也是不妥当，但是，就有一些学生明知故犯。对这一类错误，也必须采取不同的方法。
矫枉过正吧。前天晚上看中央五套关于艾佛森的四个夜晚这个小专题。效力于费城76人的艾佛森，身高只有一米83，以这样的身高打进,从街头少年一路打进，不是偶然的，也的确有他与众不同的对篮球的执着以及天赋，所以也曾有一段辉煌的生涯。
但是所谓性格决定命运，在打进总决赛之后，他的声誉应该说是到达了他人生的顶峰。在第一场的的那一夜，人们都以为会被四比零横扫，可是他却在湖人的主场，拿下了第一场比赛的胜利，所有人为之欢呼！
而之后的连败，使得76人队还是输了。
从那一场比赛之后，艾佛森开始显露出他惯有的桀骜不驯，不按时训练，不按时到场比赛等等，这一系列的街头篮球的招数，让教练以及老板在下一个赛季开始的时候，终于忍痛将他赶出了球队。
于是他开始了七八年的流浪生涯，从这个球队转到另外一个队，但是地位却日益下降，他不再是球队的老大，而是一个小小的替补。这样的落差对于艾佛森的打击不能说不大。
直到七八年之后，费城76人队再次接纳了艾佛森，面对球迷和熟悉的球场，艾佛森跪在地上，哽咽着表示对老板的教练的球迷的感谢。可是在两个月之后，奥佛森再次黯然离开球队。
艾佛森终于彻底离开了，跟与他曾经一起出道的科比的声望比较起来，差距之大，令人扼腕。
性格决定命运，细节决定成败，在艾佛森的篮球生涯里可以窥见一斑。
艾佛森出身一个单亲家庭，只读过初中，只是因为天赋过人才进入了，但是他对于一支球队的理解是有很大的偏差的，他没有学会配合，没有学会很多职业球员应该必须的东西，所以天才的结局不都是完美的，桀骜不驯，有时候不是优点，甚至是致命缺陷。
我把这个故事讲给他们，我说，我们要成才成功，需要懂得的道理很多，大家有时间的话多读一些人物传记，从他们身上，你可以学会很多，
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