46元旦晚会8
醉了，哭了，闹了，疯了，癫了，傻了。
终归要回到现实，回到清醒，回到依然不尴不尬的状态。
于是大家就在排练之中，忙碌地过去一周。
又是一周。
我的班级排练，并不顺利。我以为中心校的孩子，可以视排练节目如家常。但是我忽略了一点，这些十三岁的孩子，开始要育了，开始要叛逆了。
我太习惯于和他们商量，说好话。板不起脸来正经。可是排练课本剧这样的东西，于孩子们来说，毕竟是新奇，甚至有些搞怪。他们开始的好奇和热情，很快在排练过程中消失。
也许我犯了的另一个错误，是，我不该选择狱中联欢这样严肃的内容，便是选个寓言串烧，童话连演，东郭先生和狼，或是西门豹这样的比较有喜剧感的课文也好。这样，夸张就不成为毛病，而是效果。
但是狱中联欢，却是革命的，严肃的，即使是欢乐，也是悲壮的。
但孩子们却将之演成了蹩脚的快乐。
因为，假正经比真玩笑，更可笑。
在这群孩子里面，任务最重的是小萝卜，他被我安排到各个牢房去串联，然后推出各个牢房联欢的内容。他是小萝卜头，所以必须称呼别的人“伯伯，阿姨，叔叔”。
扮演江姐的女生，是班级的副班长，考试分数也是稳居前三的孩子，就是比较文静点。我就冲她的这分小大人范儿，让她演江姐。可是，孩子们的心思，你是搞不清的。
小萝卜头和江姐闹别扭了。
本应是无邪的东西，沾上了邪，就难以为继了。
我不知道他们闹别扭，并且这个别扭已经为孩子们所取笑。所以那天排练的时候，到小萝卜必须称呼“阿姨，你看这；；；；；”的时候，小萝卜头就是板着，不说，江姐也板着，不继续。
剧情在这里是要形成的。但是，没法子了。
我很生气，就骂：“李爱拼你干什么？是不是要像敌人给你灌辣椒水你才肯说话。”
旁边的同学哗地就笑了。
李爱拼愤然地把头一扭，走了。
这让我措手不及。但心情已经坏掉，我就懒得去追。
我问其他学生，才知道不过是是拿了戏里的名称来开玩笑。但比较委屈的是，“小萝卜头妈妈”嘲笑了一下小萝卜头。
我当场批评了这几个闹事的女生，但我没有让她们去道歉。
孩子的自尊，那个时候，还是为我所忽视的。
46元旦晚会8-1
周五吃饭的时候，忽然想起一个很重要的事情，那就是，孩子们在舞台上如何将声音传扩出来。
一问，确认到时候会有两个话筒，可以固定，也可以无线。但从课本剧的效果来说，这简直是不可想象的。而借那种随身的麦，又没得可能。
张春博也是无心，他说，坚冰，这样看来，你这个节目就比较危险，没有话筒，下面的人根本就和看哑剧差不多。
我的心情一下子暴烈地坏下来。
我说，那怎么办？下周一就要全校串排，选节目了。
张春博说，其实，这种晚会，就是图个热闹，太好的创新，反而没有效果，到时候那么多家长学生，他们有谁懂得这些呢？
我的脸色，当时肯定很不好看。
但是势成骑虎，那有什么办法呢？
忽然想到小萝卜头和江姐的矛盾其实也还没化解。简直就想如此放弃。
可是如果就这样放弃，那么，这个责任，无论如何不能扛得起。这是全校性的活动，我没理由豁免并且；；；；；；我忽然不敢想象下去，我甚至已经看到了孩子们在上面出丑而我在下面脸烧耳热的场景。
如果我不是自我期许过高，我也就不必如此在乎。但是，我在乎。
痛苦的是你在乎却只能看到，失败的结局已经注定。
-------后来证明一点，在这事情过后，我在很多方面，渐渐改变了许多，不再锐意。
更大的灾难却还在后头。
标榜从不出手的我，打了学生的耳光。
46元旦晚会8-2
关于排练的乱麻就这样一团团地纠结着。
下午上课就格外没精神了一点。
没想到事情就找上门来了。
李爱拼打了小萝卜头妈妈。那女生长得比较高大，看起来有点老相，站在一班学生中，俨然是大姐大的。
她的学习算不得好，也不很差，但是多事得很，青春期的影响比较早在她身上反应，她或许觉得她是有权带领小弟弟小妹妹们一起玩或者一起成长的。
遗憾的是我们的教育，对孩子的青春期教育，那简直不叫忽视，而是漠视。
我也漠视。
我漠视的做法是对她的平时所为，都当做没看见。
甚至有点点放任。
比如她也有很积极地叫别的同学来帮我抬水我的宿舍距离水龙头远，有时候也会在周末带其他同学跑来学校玩，和我说话。
那是有一点套近乎的感觉了。
——青春期的孩子，就是喜欢让人注意他们的存在。这或许是源自于她们对自己身体变化的惶惑，渴望从大人那里得到肯定。
叛逆，或许是自卑或逃避的一种外在形式而已。
我很刻意，也很严肃地跟她们，尤其是她保持距离。
但是，她就是挑起和李爱拼矛盾的人。
李爱拼个头不算很高，但天生有一种领袖的气质，这种气质有点痞，也有点傲。
排练之
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