揄半是感慨地道：“你现在吃的是牛肉馅饼是连城给你带的吧？我刚刚在走廊上看到她从咱们班出去了，她只会是来找你的，而且今天你值日……这个馅的馅饼可抢手了，每天抢它的人都特别多，陈轩帮我抢了两回也没抢到……”
总觉得王若渴的语气有些古怪的姜曼书：“…………我和连城起得比较早，我们还一起绕着操场跑了两圈……后来我要打扫宿舍，她就一个人去了食堂…………”没否认馅饼是连城抢到的。但————一个打扫宿舍一个去买早餐什么的，按说应当很寻常，但怎么和今早的王若渴＋陈轩这情侣组合的画风如此想象…………
我一定是想太多了——————by姜曼书
王若渴的话还在继续，内容却偏向一分揶揄九分感慨：“…………真是难得啊，你们是初三才认识的吧？高二以来又不在一个班里，一天难得在一块儿几分钟，感情却一直那么好……有时候我简直觉得你们是一对……啊这当然是开玩笑的，你们其实是我见过的关系最融洽最紧密的好朋友了…………”说着说着，歪楼到了她自个儿的失败的友情史上——————
——————“唉～我和理二班的xxx以前也是好朋友啊，我们从小学起就一直是一个学校的，初中三年还一直同班同宿舍同桌呢！上了高中我也经常去她们班找她，每次放假就算不约她出去玩也会记得给她带礼物，结果，现在她有了新姐妹、男朋友，对我爱理不理，我们越来越疏远了………还有xx，算了不说了………”
xxx这个名字姜曼书从王若渴口中听到过无数次，也多次亲眼见到王若渴去理二班给那个姑娘送礼物，没想到…………只能说感情真的是很脆弱很容易变质／被人破坏的东西（无论是友情还是爱情）…………
所以说————感谢上帝让她遇到对她的忠诚度＋感情数值都仅次于姜妈妈的连城（这么说好像有点不恰当），感谢他和连城都在努力维系着两人之间的情谊！
友（基）情赢家姜曼书怜悯地拍拍王若渴搭在桌子边沿的手，正准备熬两碗心灵鸡汤给亲爱的同桌补补受伤的心灵，不想王若渴恢复能力惊人，才倒完苦水，就把苦水的根源xxx和xx都扔到了脑后，转而从小包包里拿出了一本笔记本，仿佛炫耀地道：“陈轩的数学笔记，步骤详细，过程清晰，昨天才更新过，要不要～～”
被噎住了几秒后，姜曼书努力找回了淡定，点点头：“当然要！”昨天数学老师讲试卷时重点讲解的那道数列题她根本没听懂！
多愁善感什么的，都是浮云啊浮云…………
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上午最后一节课是语文课。
‘老实敦厚和蔼可亲’的语文老师笑眯眯地在讲完两篇文言文阅读理解后问了一个问题：“你们谁读过《静静的顿河》呀？”
这突如其来的问题把文一班的学生们砸晕了，大家傻乎乎地看着老师，没有一个人举手。
语文老师把问题重复了一遍，讲台下还是没有人举手，她似乎叹了口气，之后换了一个问题：“那你们有谁看完了《双城记》、《雾都孤儿》和《红楼梦》全书这三部书么？”
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