严宽忙叫人拿来题词版，翻看了一下，奇怪道：“不是说讲社会经济么？三国时期的混乱经济有什么可讲的？”
底下的学生也议论纷纷，你一个商业经济学教授，讲什么三国啊？
现场也只有沈飞并不觉得奇怪，社会经济问题是历史上任何朝代都无法忽视的，于教授从三国这段历史背景作为切入点也无可厚非。
无论是六朝的经济开发，还是当今的改革开放，人口流动和地区交流对社会经济的发展都起了积极的推动作用。
人口流动和地区交流，带来了先进生产力和劳动力，促进闭塞、贫困、落后地区的开发；促进交通道路的畅通；促进先进技术的推广；促进先进文化的传播；促进新兴城镇的兴起和繁荣。
三国时期可以说是史上最动荡的年代之一，其人口流动性是比较频繁的，间接促进了天南地北的商人坐在一起交流。
怀着期待的心情，沈飞端正姿态，坐直了身子认真听讲。
然而于教授接下来一句话把他说蒙了，于教授问：“三国是一个英雄辈出、群星璀璨的时代，风云嬗变、苍海浮沉，各路英雄豪杰、智谋策士，纷纷在命运无形齿轮的牵动之下，在这片土地上尽情挥洒、叱咤风云，各自演绎着一出出英雄悲壮、荡气回肠的故事。江山如画，一时多少豪杰！提起三国，同学们第一时间会想起哪位英雄人物？”
底下学生下意识说：“关二爷，诸葛卧龙，常山赵子龙，大乔小乔，貂蝉吕奉先！”
沈飞则念叨着：“曹操，公瑾！”只不过直接被人无视了。
于教授见成功挑起大家的兴趣，当下笑眯眯道：“不错，提起三国，大家第一时间就会想到刘关张桃园三结义，诸葛卧龙智计无双！这一课我们就来谈谈刘备和诸葛亮这两个人物！”
“众所周知，刘备字玄德，汉景帝玄孙，中山靖王之后，自幼家境贫寒，与母亲织席贩履为生，后拜在一代大儒卢植门下。时值黄巾起义，刘备以匡扶汉室为名，毅然投军，并最终创立蜀汉政权，成为一代枭雄。”
于教授感慨道：“生于贫贱，起于微末，桃园三结义，三顾茅庐，以德服人，有着高尚的道德情操。并曾以此感化了刺杀他的刺客。甚至临死前还以此来教育他的儿子刘禅，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。”
见大家听的认真，于教授心里非常满意，接着说道：“反观曹操，奸诈欺瞒，多疑少恩，嫉贤妒能，宁可我负天下人，不可天下人负我，相比之下，刘玄德可谓一代明君！”
“而诸葛亮这个人，更是了不得，一提起他，想必很多人都会想到，空城计，草船借箭，孔明灯，三气周瑜等等等等，甚至迫使周瑜说出了‘既生瑜，何生亮’的感慨，同样身为谋士的他与诸葛亮相比，就显得气量狭小了。”
“诸葛亮……”
“咳咳！”
正要继续介绍诸葛亮神奇事迹的于教授，突然被一阵轻咳打断，不禁皱起了眉头。当然，他并没有在意，少顷，又继续说道：“诸葛卧龙……”
“咳咳！”
这一次，不但于教授不满，连其他人也感觉到了这咳声的针对性，纷纷循着声音望去。连摄影师都把镜头转过来了。
咳声正是从沈飞口中发出的，见大家都看过来，沈飞微微一笑，朝众人点头示意。
于教授感觉自己的威严受到了严重的挑衅，黑着脸问：“这位同学，是不是哪里不舒服？”
沈飞连忙摆摆手说：“没关系，挺好。”
强忍着把他赶出去的冲动，于教授换了个人物继续说道：“刘玄德……”
“咳咳！”
“砰！”这一次于教授果断不能忍了，直接一巴掌拍在沙发扶手上，一而再再而三的打断自己的，这分明是找茬嘛！这个学生的品格实在是太恶劣了，把自己讲课的节奏都打乱了，自己接下来还怎么讲？
“这位同学，你如果哪里不舒服可以出去找医生，请不要留在这里影响大家！”
要不是旁边还有摄影机跟着，于教授绝对不会说的这么客气，他是什么人？那可是知名专家教授，是受万众敬仰的人，是站在道德制高点的存在，怎容他人挑衅？
沈飞也是犹豫了一下才开口：“这节目确定是录播吧？”
在场之人不知道他什么意思，却还是有工作人员点点头。
“那就好。”沈飞点点头，然后转向于教授说：“于教授，不好意思打断您了，我对您没什么恶意，只是觉得，您在评价历史人物的时候，掺杂了太多个人情绪在其中，就比如您高捧刘备和诸葛亮，贬低曹操周公瑾，这一点很不公正，评论历史人物，一定要站在公正客观的角度上，才能让人信服！”
于华洲顿时瞪圆了眼珠子，他听到了什么？他居然听到了质疑？居然有人敢质疑自己？
其他人也没想到沈飞会直接开炮，旁边的戴眼镜的小女生偷偷打开手机，把摄像头对准了沈飞，内心激动地不能自抑，暗道，果然有犀利哥在的地方就有热闹可看。
“你从哪看出我对历史人物的评价掺杂了自己个人情绪？”于教授强压着怒火，沉声问。
这个时候，任谁都能看出他的不满。沈飞却不为所动，朗声说道：“不知于教授您有没有去认真研究过曹操这个人物？您之前所说的，曹操这个人奸诈欺瞒，多疑少恩，嫉贤妒能，宁可我负天下人，不可天下人
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