总算熬到了第一节英语课下课，而一下课，田佳琪走来到她位置这边说：“孜然，你什么时候预习的啊。”
田佳琪话音刚落，坐她左手边隔了条过道的一个女生便说：“好用功啊，在家里居然还预习。”语调像是羡慕，又像是酸溜溜的。
许梓然看了那女生一眼，一时之间没想起这女生叫什么名字。
不过幸好田佳琪很快叫了出来：“哪有你用功啊江婷婷，下课都在做题。”
许梓然便想起来，这女生叫江婷婷，没记错的话，高中三年确实一直都很用功，特别是高三，基本就不见她有玩过，恨不得吃饭都看书，结果高考却考的不理想，最后复读了一年，考的却比前一次还要差。
许梓然本来以为她基本已经忘记了高中的事，不成想看见关键人物后居然还能想起这么多。
“学习用功”这个词，看起来是个夸奖，但对这时候的高中生来说，却不中听极了。
毕竟“学习用功”这个词的潜台词就好像是，你学习好靠的不就是用功，实际上根本不聪明。
奇怪的是，在现在这个年纪，大部分人可以承认自己不努力不上进不喜欢学习，却绝对不愿意承认自己不聪明。
因此虽然最开始是江婷婷先说的这个词，被田佳琪反驳后，却显得并不是很愉快，沉着脸又说：“我在家里学不进去啊，只能在学校里学了。”
田佳琪便按着许梓然的肩膀笑道：“我也觉得奇怪啊孜然，你昨天的作业都是问我抄的，什么时候预得习？”
这句话大概是想展示，许梓然抄作业都能在上课的时候完美地回答问题。
高中生之间的机锋令许梓然觉得久违又搞笑，对于现在的许梓然来说，她已经清楚的知道，努力这件事本来就是一种天分，能够坚持努力和保持良好的心态或者智商高一样，都是常人难以获得的才能。
就好像她本人可以自认有良好的心态，但是大部分时候无法坚持也不够努力；江婷婷已经足够努力，但是心态实在太差。
再比如说她坐在她身后的程浩言，完全不努力，但是确实聪明且心态良好。
许梓然想到程浩言的时候，田佳琪正戳着程浩言的肩膀说：“你坐到我位置上去，让我坐在这跟孜然说会儿话。”
程浩言穿着老土，人有点黑，个子也不高，看上去其貌不扬，许梓然知道他后来考上了国内的top2，并且很快出国留学，而此时也是数学老师的掌中宝和心头肉。
所有大家回答不出来的难题数学老师就只能问程浩言，而程浩言从来不会让数学老师失望。
与之相对的是，语文老师和英语老师恨不得让程浩言消失在她们面前，他在未来的最神奇记录，是在高三模拟考的时候，在数学和理综几乎满分的情况下，英语和语文考了四十三分，是的，加起来四十三分。
这个丰功伟绩几乎让所有老师都要疯了。
正是因为偏科太严重，所以程浩言在被身为年级主任的数学老师如此欣赏的情况下，没去实验班，而来了普通班。
田佳琪对他提出这种无理的要求，语气也不客气，他却没有多说什么，在课桌上拿了几本书坐到田佳琪的位置上去了。
以前的许梓然并不会觉得这有什么，现在却已经知道，程浩言在整个高中时代对田佳琪几乎百依百顺的原因，是因为他喜欢田佳琪。
奇怪的是，明明高中时代两个八杆子打不到一块去的人都能被传个绯闻，比方说连她和程浩言都因为高三问了几个问题被传在一起，却从来没有人发现过程浩言喜欢田佳琪这件事。
高三毕业以后田佳琪才告诉许梓然，程浩言在毕业前三个月向她表白。
那个时候正在喝可乐的许梓然差点没把可乐喷出来。
“哈？”她震惊地看着田佳琪，用眼神表达自己的不可思议，“怎么表白的？什么时候的事？”
田佳琪显得很淡定：“就是我上次生日的时候，他送了我一个手办，然后告诉我喜欢我。”
许梓然又问：“然后呢？你说了什么？”
“我当然拒绝了，我说我要先把注意力放在学习上——我根本想都没想过他喜欢我好不好。”
“额，然后？”
“然后他跟我说，如果他高考考得好的话，能不能给他一个机会。”
那个时候高考成绩还没有出来，许梓然还不知道程浩言考得那么好，所以她问：“如果他真的为你考得很好了怎么办。”
田佳琪那时候说：“这跟我有什么关系。”
然而成绩出来的一个月以后，田佳琪却和程浩言确定了交往关系。
很多年以后，许梓然都没有忘记田佳琪说的答应和程浩言交往的原因。
田佳琪说：“我妈妈说了，程浩言能考上首都大学，以后一定有前途，所以答应和他交往，也不亏啊。”
许梓然没有多说什么。
那个时候的她对这种事根本没什么想法，她觉得既然这是田佳琪的决定，只要支持就好了。
但是她现在已经知道，她无法认同田佳琪的这个想法，就好像她无法认同田佳琪后来所做的事。
或许裘郁柔说的不是一路人，就是这个意思吧。
短暂的下课十分钟很快结束，英语老师走回教室叫大家都回自己的座位，许梓然一边回忆着未来的一些事，一边想着接下来这节课该怎么熬。
这个时候，刚才一下课都默默的裘郁柔突然说
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